为了全面贯彻落实《MK体育,MK（中国）加强学生思想道德修养的若干规定》精神，进一步加强和改进学生思想道德教育，结合学院实际，特制订本细则。

一、指导思想

        针对学院学生德育工作的实际，落实学生德育教育的目标，提高德育教育的可操作性，促进学生德智体美全面发展，在教育疏导的基础上，以量化的形式考核学生的德育，促进学生对“规范”的认识，并逐步转变为自觉的行为，做到知行统一，言行一致，以进一步调动全体学生勤学守纪的积极性，把学生培养成为合格的大学生。

        思想道德教育学分（量化）是学生综合测评的重要组成部分，占学生综合测评成绩的20%。

二、量化额度分配方案

（一）量化额度分配方案A（50分,适用于大一、大二年级）

1.辅导员10分；

2.班级量化分数最高不超过20分，由班长和团支书商榷后给出，各班级可制定适用于本班情况的细则；

3.生活委员10分；

4.组织委员10分。

（二）量化额度分配方案B（30分,适用于大三、大四年级）

1.班级量化分数最高不超过20分；

2.辅导员老师量化加分不超过10分。

三、流程与要求

1.各班级组织委员负责监督执行本条例，负责统计、汇总、核算各部分量化分数。

2.各班级组织委员有责任保管保存各部门上交的加减分原始凭证。

3.各委员应当本着公平、公正、公开、操作性强的原则制定本部门的量化加减分标准，并及时公示。

4.各委员应当建立“工作日志”册（簿），由部长记录本部门量化分数的加减情况，并妥善保管。

5.各委员出具的量化加减分统计表至少应当标明如下关键词：姓名、班级、加减分原因、加减分时间。

6.对于各委员的本职工作不加分。

7.全院学生量化加减分情况皆应公示，认为加减分不合理的申诉程序为：

书面申请至组织委员→ 转至相关部门核实→分团委书记签字确认→再次公示。申诉受理期限为量化分数发布后一周内，逾期不受理。

8.班级内量化成绩由班委会、团支部集体讨论确定，讨论应由班长主持，团支部书记记录。

9.如遇本标准没有规定的特殊情况，由政法学院分团委书记审核。

10.一项活动只可存在一次加减分行为，不得重复加分。

11.本细则自2016年9月1日起实施。

 

 

马克思主义学院学工办