一、所开展的工作

根据学校及教务处的安排,结合审核评估要求，我院本学期教学检查成立了检查小组，进行了全院教师的动员，主要做了如下工作：

1、课堂教学检查

全院六个专业共9名教师进行了“公开示范课”的教学，其中除名师示范课以外重点检查了专业实训类课程，包括法学专业的模拟庭审、秘书学专业的秘书实务和专业技能指导、社工专业的社会工作实务及对外汉语专业的对外汉语教学法等，改变了过去重点听理论课的做法，以交流学习专业实训类课程的教学情况为本次听课重点，在一定程度上促进了实训类课程的改革及教学效果的增强。

2、开展了主题教研活动

为更好地开展教师之间的交流与学习，法学专业开展了主题为“翻转课堂及以学生为主体的教学方式经验谈”的教学研讨，由相关教师介绍具体做法及授课效果；汉语言文学专业开展了《原典阅读》课程的集体教研活动。在主题教研活动中教师充分交流各自经验做法，交互思路，对教学方式方法改革起到了推进作用。

3、进行了学业预警排查

我学院对14级、15级年级学生（大二和大三）的学业成绩进行了排查，经排查我院15级共有8名学生，低于学业进展总学分的70%，14级共有4名学生低于学业进展总学分的70%。组织以上12名学生召开了学业进展督导会，了解学生情况加强学生学业引导，端正其学习态度。

4、组织师生座谈会

其中学生座谈会以专业为单位进行，通过座谈会，及时了解教师和学生对于教学工作的意见和建议。

5、试卷质量专项检查

我院对2016年春季、秋季学期期末考试试卷进行了全面清查，登记造册。对试卷检查中发现的问题进行整改的同时进一步明确本学期期末考试出题注意事项，以达到评估要求。

6、实践教学专项检查

结合评估要求，对2013级毕业生的毕业实习材料进行了梳理归档，同时按照学校要求严格规范了2013级毕业生的毕业论文创作工作，以期顺利通过审核评估。

7、配合教务处完成作业专项检查

本次期中教学作业检查，共涉及到我院五个专业的八门课程。经过检查，我院八门课程均符合相关要求。

二、存在的主要问题及整改结果

1、学生的学业督导工作需常态化

通过师生座谈会及学业预警排查，发现一部分学生在学习上缺少主动性，学习态度也有待端正，因而学业督导工作必须常态开展，拟每学期联合学工队伍主要是辅导员开展至少一次问题学生的学业督导以端正其学习态度、提高其学习能力，力争问题学生在学业上不掉队，同时提升整体学风。

2、试卷还需加大自查及检查力度

此次试卷专项检查中发现试卷还存在装订不符合要求、批阅不够规范、成绩分布不够理想等问题，有针对性的整改之外还需进一步深度自查和全面检查，以期发现并解决问题，从而顺利通过审核评估。

3、专业教研活动有必要常规化

通过本次期中教学检查中专题教研活动的开展，发现教学方式方法的改革虽然以教师个体思路为基础，但集体交流可以更好的发现其优势和弊端，对于教学水平的整体提升收效较为显著，因而准备以专业为单位将教研活动常态化开展下去，形成规律。

文法学院

2017/6/6