时间：2019年3月6日                      地点：5511

    主持人：安慧玉                            记录人：王莹

    参加人：本学期形势与政策课任课教师        活动主题：学期工作计划安排

    新学期伊始，形势与政策教研室进行第一次教研活动。本次教研活动的主题是学期工作计划安排。

    一、指导思想：以2018年教育部印发《教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》、2019年习近平在全国思想政治理论课教师座谈会发表重要讲话有关精神为指导，以MK体育,MK（中国）人才培养目标和根本任务为依据，以贯彻学生全面发展为中心，坚持教书育人、服务育人的教育主线，及时、准确、深入地推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑，帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革、取得的历史性成就、面临的历史性机遇和挑战，第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略。

    二、工作目标：加强学习、领会国家相关政策、法规的文件精神，紧跟社会发展的步伐，努力提高教师自身业务素质，推动教师教育观念的更新和教学方法的改进，提高教学效果，保证教学目标的实现。

    三、工作重点及措施

   （一）加强学习和交流，促进教师业务能力的提高：定时开展教研活动，扎实推进集体听课、备课活动。教学上，要求教师不仅要有教案讲义，还要制作PPT课件，尽量使用多媒体教学，以提高教学效果，增强教学的直观生动性和感染力。

   （二）加强教学日常检查，强化教学管理，规范教学秩序：实行集体指导和自主学习相结合，学习教学管理规范及我校相关制度。严格按照我院教学管理规定落实常规教学检查并及时反馈，做好整改，狠抓教学管理。任课教师要有效组织学生上课，狠抓迟到、旷课现象。

   （三）学习《教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》，积极推进课程改革和课题研究：根据教育部颁布的最新教学要点及课程安排与设置的意见要求，及时更新教学内容，及时体现党的方针、政策、路线，使课堂教学紧跟社会形势发展。课题研究有突破性进展。

   （四）按时、高效完成部领导布置的工作，及时、妥善处理好教学中的突发事件。

    四、加强教学管理及提高教学质量的具体做法

    1．抓课堂教学秩序，规范教学管理，杜绝随意调、停课现象，坚决防止出现教学事故。

    2．增加集体听课、备课的次数，积极探索有效的教学方法、教学手段，继续推进网络在线课程的开展，增强教学的针对性、时效性，增强课程的吸引力和感染力。

    3．做好日常教学检查的各项工作，鼓励教师积极参加教学业务学习。

    4.及时对马克思主义学院网站形势与政策教育专栏内容进行更新，使网站成为思想政治教育的又一主阵地，成为课堂教学的延伸和有益补充。

                                    马克思主义学院形势与政策教研部

                                            2019年3月6日