简介:孙建枚,女,中共党员,2006年毕业于MK体育,MK(中国)思想政治教育专业,现任教于哈尔滨市第七十三中学。大学期间曾担任系学生会通讯部部长等职务。她品学兼优、为人坦诚,曾多次获得一等奖学金,多次荣获校“三好学生”、校“优秀团干部”等荣誉称号。工作后,孙建枚荣获哈尔滨市教育系统优秀共产党员、哈尔滨市优秀班主任、哈尔滨市最美班主任、南岗区“身边好老师”等荣誉称号,曾荣获东北三省四市学科素养大赛特等奖、黑龙江省教学基本功大赛一等奖、黑龙江省“烛光杯”说课大赛一等奖、黑龙江省优质课赛课一等奖。2013年,孙建枚被评定为南岗区第六批教育科研骨干教师,2016年应邀参加黑龙江省伦理学会年度报告会并受表彰。

寄语:光阴流转,岁月荏苒,转眼间已大学毕业十年有余。每每回想母校,心中总是感怀不尽,这里有我的青春记忆,有我的无悔年华。于我而言,大学四年是一个幸福的转身,也是一次完美的蜕变,我由衷地感谢母校对我的培养,祝福我的母校明天会更好!
世界展望会的主题曲《蜗牛》中有这样一句歌词:“我要一步一步往上爬,到最高点乘着叶片往前飞,小小的天,有大大的梦想,重重的壳拖着轻轻的仰望……。”歌词描绘了一只笨笨的蜗牛为了实现梦想不懈努力的画面。
2006年7月,大学毕业后的孙建枚,怀揣教育梦想走上一所民办高中的三尺讲台。尽管在很多人看来这是就业压力下的一种无奈选择,但孙建枚相信只要给自己一个舞台,定能用责任与激情释放自己对教育的忠诚与热爱;只要给自己一群孩子,定能用执着与坚守点燃他们对未来的希望。四年里,孙建枚克服了远离市区、封闭管理、与学生同吃同住、校舍条件艰苦等方面的困难,在历练与实践中不断成长,在淡然与淡定中逐渐成熟。2010年9月,孙建枚顺利通过南岗区事业单位招聘考试,以优异的成绩考入哈尔滨市第七十三中学。
光阴流转,岁月荏苒,十一年弹指一挥间,虽曾哭过、笑过、彷徨过,但孙建枚始终不忘初心、不负梦想,带领学生深深浅浅、努力前行。辛勤耕耘的背后,信念是最好的支撑,荣誉是最好的鼓励,孙建枚曾荣获哈尔滨市教育系统优秀共产党员、哈尔滨市优秀班主任、哈尔滨市最美班主任、南岗区“身边好老师”等荣誉称号,多次被区教育局记功、记大功。荣誉的背后深藏着领导的鼓励与信任,同时也折射着其精勤奉献的点滴。
一、精益求精,严谨教学:用知识催绽学生梦想的花朵
参加工作以来,孙建枚一直以身边的教学能手为榜样,潜心学习先进的教学理念,专心钻研教材和考纲,虚心向老教师求教,认真上好每一堂课,耐心辅导好每一个学生,努力到无能为力,拼搏到感动自己。一届又一届的学生用优异的成绩回报了孙建枚的付出与努力,孙建枚所任教班级的政治成绩不仅在学年大型考试中稳居前列,而且在哈尔滨市高三模拟统考中位居榜首。作为班主任,孙建枚所带的2014届高三六班,尽管入学成绩较差,而且面临班级艺术生多、单亲家庭学生多、外来务工人员子女多等困难,本着不抛弃、不放弃的原则,在班级所有老师的共同努力下,仍取得了高考平均分518.83、二表以上进段率95.8%的好成绩。
不管梦想多么遥远,因为有爱、有心、有恒,且歌且行中总能拉近梦想和现实的距离,荣誉簿上也总会留下浓墨重彩的一笔。在组内老师的帮助下,孙建枚曾荣获东北三省四市学科素养大赛特等奖、黑龙江省教学基本功大赛一等奖、黑龙江省“烛光杯”说课大赛一等奖、黑龙江省优质课赛课一等奖,参加哈尔滨市教学“烛光杯”和南岗区教学“百花奖”大赛均取得优异成绩,多次承担省市区和学校各级各类公开课、多次做经验交流,均受到一致好评。
二、恪尽职守,倾心德育:用智慧铸就学生精神的家园
参加工作以来,孙建枚始终坚持在班主任第一线,以自己的实际行动诠释了一个德育工作者精勤奉献、智慧育人的价值追求。孙建枚所带的班级也曾多次荣获南岗区先进班集体、哈尔滨市优秀团支部等荣誉称号。
(一)文化育人、科学管理——培育阳光集体
孙建枚坚持文化育人、科学管理的教育理念,注重班级文化建设,致力于阳光班集体的培育。每次走进班级,教室都很安静,整齐的桌椅、洁白的桌布、干净的地面、规整的物品摆放、意气风发的学生面貌,连空气都是清新的。严格规范、行之有效的规章制度为班级各项工作的顺利开展建立了保障;凝集共识、催生合力的行为文化彰显了班级强烈的集体荣誉感和无坚不摧的凝聚力;构筑远景、浸润心灵的精神文化孕育了独特的班级精神,激励每一个学生的同时也塑造着班级的灵魂,丰富而又独具特色的主题文化潜移默化、润物无声地感染着每一个生命不断地追求卓越。
(二)言行示范、以身作则——塑造健全人格
俗话说:“为人师表,言传身教”,“桃李不言,下自成蹊”。 在班级管理中孙建枚以身作则,处处给学生树立榜样,要求学生做到的,孙建枚一定会做到,言必行,行必果。同时,孙建枚喜欢长跑运动,曾参加哈尔滨环城长跑、哈尔滨国际马拉松比赛等活动并取得优异的成绩,锻炼自己的同时也把健康、拼搏、永不服输的理念传递给学生,塑造学生的健全人格。
(三)立足常规、关注细节——尽显务实风格
班主任十年如一日,孙建枚立足班级日常管理中的每一件小事,简单的事情重复做,重复的事情用心做,用心的事情坚持做,学习、纪律、卫生、眼间操,课堂、自习、课间,教室、楼道、操场,每一点每一滴孙建枚都尽心尽责、毫不疏忽;班主任日志、班主任手册密密麻麻、工工整整,堪称全校的楷模和表率;量化表格、评分细则样样精细、清晰可查,没有马虎、没有倦怠,永远认认真真、井井有条。
(四)为人师表、以爱为桥——铸就不朽师魂
“师爱”是师德的灵魂。孙建枚对学生的爱是一种深沉的“严爱”,严在当严处,爱在细微中,对后进学生不放弃,对问题学生不抛弃,对困难学生倾心相助。2014届的小冉是孙建枚班一名孤儿,孙建枚对其关爱有加,逢年过节买东西去家里慰问,上大学为其送去1000元贺金,过春节为其塞上500元压岁红包。
2017届的于子凯在高三上学期突患急性淋巴细胞白血病,孙建枚不仅买滋补品去医院看望他,还主动在全班倡议捐款,并为其捐出1000元。后来于子凯病情加重急需骨髓移植,近百万元的费用让这个家庭雪上加霜,面对家长的求助,孙建枚及时与学校沟通,在学校的大力支持下,孙建枚为其注册了“轻松筹”账号,并利用微信平台向全社会发起了捐款倡议,得到全校师生和社会各界的爱心帮助。《新闻夜航》、《都市零距离》、《生活报》、哈考网等相关媒体也相继对他的患病事实进行播报和刊发,社会各界再次掀起捐款热潮。在正常完成学校教育教学任务的同时,孙建枚24小时收款、记录、接听电话、回复网友……连续多日每天休息不足4小时。最终,孙建枚和学校领导赴北京把36万多元爱心捐款送到了于子凯家长的手中(另有“轻松筹”捐款16万多元)。如今,于子凯已经顺利地进行了骨髓移植,花季的生命正在延续,好心人的善举也激励着孙建枚尽最大的努力做最好的自己。
(五)课程引领、勤于钻研——收获累累硕果
上好德育实践活动课是班主任的一项必备技能,也是提升班主任育人水平的必然要求。几年来,孙建枚曾荣获全国班会课大赛录像课一等奖、全国“中华传美”现场说课大赛特等奖,参加哈尔滨市德育实践活动课大赛和南岗区德育“百花奖”大赛均获一等奖,多次承担省、市、区和校级的德育实践活动课展示,受到一致好评。与此同时,孙建枚也指导多名青年教师在各级各类赛课中取得优异成绩。
三、明辨善思,笃实科研:用思考搭建孙建枚成长的阶梯
成为一名有智慧的研究型教师一直是孙建枚的奋斗目标,孙建枚也一直为此努力着。
(一)专注学习、注重积累——实现自我提升
2014年孙建枚有幸通过严格考核,成为南岗区“名班主任成长工作室”的首批成员。几年来,孙建枚积极参加各种交流、研讨活动。曾赴武汉参加全国名师工作室建设博览会并做团队展示;曾赴西安参加全国德育研讨会并做主题发言;曾赴上海参加全国班主任高级研修班培训;曾参加全国生涯规划师资格认证培训并通过考试取得任职资格证书;曾应邀走进哈工大附、南岗中学等学校做德育专题讲座。几年来,孙建枚参加各级各类德育交流、研讨活动多达几十场次,在成长的道路上留下串串足迹。2015年,孙建枚被认定为南岗区德育骨干,并在任职资格考试中取得全区第一名的好成绩。
平日里孙建枚注重对实践的总结与反思,撰写的多篇论文、案例和叙事已发表或获奖,关于“班级建设模式”的科研成果荣获国家一等奖。参与的“高中学案导学课堂模式探究”、“中华传统美德教育”、“生态体验教育”、“中小学性健康教育”等国家重点课题已结题。2013年孙建枚被评定为南岗区第六批教育科研骨干教师,2016年应邀参加黑龙江省伦理学会年度报告会并受表彰。
(二)校本研修、交流研讨——注重辐射引领
作为学校发展的中坚力量,孙建枚在务实探索的同时,也毫不保留地分享着自己的教育智慧与心得。多次在校本研修活动中做主题发言和专题培训,多次在学年工作例会上做班级管理、学风建设等方面的经验交流;多次在全校班主任培训会上做专题讲座,深受领导和老师的好评。在校领导的建议下,孙建枚还在新浪博客上建立了自己的德育工作室,上传大量原创资源,并链接到学校的德育网站。
教师代表着一份责任,也代表着一个使命,因为热爱才会执着地坚守。精勤奉献的人是快乐的,也是幸福的,汗水淌下的时候,咸咸的,但收获的时候,甜甜的!孙建枚并不卓越,但她一直走在追求卓越的路上,因为孙建枚坚信:不忘初心,方得始终!