教育科学学院评选和表彰先进班集体办法
为进一步加强学生班集体的建设,充分发挥学生班集体在教育和管理工作中的重要作用,促进校风和学风建设,根据《普通高等学校学生管理规定》并结合我院实际,特制订本办法。
一、评选范围、名额和时间
(一)凡我院全日制普通高等学校本科学生行政班级均参加评选;
(二)学院评选院级“先进班集体”,按学生班级数的30%限额;
(三)“先进班集体”的评选工作在每年的9~10月份进行。
二、评选条件
(一)组织建设
1.班委会、团支部委员会组织健全,按规定程序经民主选举产生。学生干部符合任职条件,并按期进行改选。
2.学生干部能认真履行工作职责,热心为同学服务,以身作则,在各方面起模范带头作用。
(二)日常管理
根据有关规定,结合班级实际制订班级考勤办法、宿舍管理、教室管理、班级活动经费管理等规章制度;班务公开,民主管理,按时召开周会和班会,及时通报情况、传达信息;主动承担学校和学院交给的各项任务,按时按量完成各项常规工作;日常工作有计划、有记录、有总结;坚持“班务日志”的填写,日志记录认真详实,辅导员定期批阅;对突发事件和事故苗头,能早发现,早汇报,处理及时恰当。
(三)党团工作
积极开展团的思想建设、组织建设和作风建设,团组织有较强的凝聚力、战斗力;认真组织党团活动,积极参加党课、团课学习。“推优”工作制度化、规范化,入党积极分子培养、党员发展工作有条不紊;学生党组织建设健全,党员组织生活质量较高,党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用发挥较好。
(四)思想教育活动
树立热爱集体,崇尚科学,反对迷信,朝气蓬勃,文明健康的良好班风;按学校和学院的计划,认真组织时事政策学习,开展班级主题教育活动(主题班会);积极组织学生参加社会实践活动和社会工作;班级成员自觉学法守法,模范遵守校规校纪;积极地进行自我调节,提高心理承受能力,做到自尊、自爱、自强、自立。
(五)学风建设
争创团结、勤奋、求实、创新的优良学风;认真实施考试制度,严格遵守考试纪律,考风端正,杜绝考试作弊现象;班级成员专业思想稳定,学习态度端正,课堂纪律严明,考勤制度严格;学习积极主动,按时、保质、保量地完成教师布置的作业,自修课出勤率高;实践和创新能力较强,积极开展结合专业特点的科学研究和课外学术活动,成果显著。具体要求如下:
1.专业思想稳定,学习态度端正,课堂纪律严明,考勤制度严格,认真上好每一堂课,上课出勤率不低于95%。
2.学习积极主动,有明确的晚自习安排,自习课出勤率高。
3.按时、保质、保量地完成教师布置的作业,作业收缴率高。
4.认真实施考试制度,严格遵守考试纪律,考风端正,无考试作弊行为发
5.全班同学共同提高,携手并进,学习成绩及格率不低于95%。
6.班级成员不断提高实践和创新能力,结合专业积极开展科学研究和课外学术活动,内容丰富多彩,效果好。
(六)校园文化活动
积极参加学校和学院举办的校园文化活动,组织工作出色,成绩良好;经常举办学术讲座、知识竞赛、技能比赛、文娱活动等,形式新颖,内容健康,富有教育意义;班级成员积极参加课外体育锻炼活动,班级经常开展各种体育活动,并积极参加各种体育比赛,成绩良好。
(七)校园文明创建
继续深入持久地开展“文明修身”活动,做到认识到位、措施得力、常抓不懈,班级同学没有严重违反校园文明规定的行为。
(八)教室、宿舍管理
模范遵守《MK体育,MK(中国)学生手册》及学院的各种规章制度,在学校、学院检查评比中成绩良好,没有严重违反宿舍、教室管理的现象;保持良好的教室、宿舍卫生和个人卫生环境。
(九)创新工作
结合班级实际和专业特点,创造性地开展具有科学性、针对性、实效性的工作,影响良好,并形成班级特色。
三、有下列情况之一的不能评为“先进班集体”
(一)班级成员有违反四项基本原则,参加非法组织,从事非法活动的。
(二)班级成员有打架斗殴、酗酒赌博、考试作弊等违纪行为,并受到记过以上处分的。
(三)班级学生党员、主要学生干部违反校规校纪,并受到警告以上处分的。
(四)不承担学校和学院布置的工作任务的。
(五)在评比工作中弄虚作假、营私舞弊的。
四、评比程序和办法
(一)班级自评。学生班级对照评选内容和条件,实事求是地对班级工作进行估评。
(二)学院初评。学院成立评选小组,成员由学生会干部组成。评选小组在班级自评的基础上,通过收集材料、听取汇报、调查核实等渠道,研究确定先进班集体的初步名单,并报送学院审批。
(三)学院审批。成员由有关领导、学生工作办公室对上报的先进班集体的事迹进行集中审核,接受师生监督,收集反馈意见,确定先进班集体的名单。
五、表彰办法
当选班级学院给予院级“先进班集体”的光荣称号,并适当奖励、颁发荣誉证书。