（文/刘亨荣、汪洋）6月23日下午，哈尔滨市老年大学党组副书记刘振清、教务处处长白锐带领舞蹈系、器乐系、美术系、人文与社科信息系的系主任及教师，与我校教师教育学院开展教科研项目申报交流研讨。研讨会由教师教育学院院长周淑红主持，副院长刘亨荣、教科研项目申报经验分享教师及全体青年教师参会。

首先，周淑红对刘振清一行的到来表示热烈欢迎，并介绍了教师教育学院参会教师的基本情况及会议安排，白锐介绍了哈尔滨市老年大学参会教师的基本情况。

本次会议分两个阶段进行，第一阶段为教师教育学院教科研项目申报经验分享。刘亨荣向与会人员介绍了本次进行经验分享的教科研项目类别及分享教师，以及将此次活动作为助力学院青年教师成长系列活动开篇的重要意义。

随后，小学教育专业博士苗光宇从研读文件、确定选题、申报内容、注意事项等四个方面，分享了中国高等教育学会项目的申报经验。小学教育专业心理教研室主任嵩钰佳结合儿童早期抚养、隔代教养对祖辈心理健康影响等问题，着重从选题依据的撰写及申项与结项注意事项等方面，分享了黑龙江省社会科学基金项目的申报经验。小学教育专业系主任王睿结合教学创新、课程思政等教改经验，从自身思考历程出发，围绕什么是教学改革、教改课题如何申报及推进等方面，分享了黑龙江省高等教育教育改革项目及MK体育,MK（中国）教学基金项目的申报经验。小学教育专业教授郑红作为历经“十五”“十一五”“十二五”“十三五”教育科学规划课题资深申报者，从课题申报书内容简介、撰写要点等方面，分享了黑龙江省教育规划的申报经验，同时向学院青年教师提出了构建“科研五年规划”的建议。学前教育专业博士卢红博以课题《冰雪哲学之于童蒙养正研究——踔厉笃行习近平生态文明思想》为例，从自身经历出发，分享了哈尔滨市社科联项目的申报经验。小学教育专业教授秦平结合科研工作及学报编辑等工作经历，从期刊分析、论文投稿流程及要素等方面，分享了教科研成果的发表经验。

会议第二阶段，白锐向与会教师详细介绍了哈尔滨市老年大学的总体发展概况及教科研现状，并向与会教师发放哈尔滨市老年大学2024年教职工论文选题材料进行研讨，同时向教师教育学院发出课程教学、教科研项目申报、论文撰写等方面的合作邀请。

会议最后，作为曾经的教师教育学院院长，刘振清与参会教师们回首了曾经在教师教育学院并肩奋斗的美好记忆，并对此次活动的精心安排给予了高度的评价和衷心的感谢。他表示，随着人口老龄化问题的日益凸显，银发经济、老年教育必将愈发受到重视，老年教育与小学教育、学前教育虽有明显差别，但亦有共通之处，希望以此次交流研讨为契机，找准双方在课程教学、教科研项目申报、高水平成果发表等方面的合作需求，达成合作意向，促进双方共同发展。