嵩钰佳（1983-），辽宁沈阳市人，副教授，东北师范大学基础心理学硕士，现任教师教学学院心理教研室教师。
在教学方面，主讲《心理学》、《小学生心理健康辅导》和《心理辅导理论》等多门课程。在教学改革上，秉承“小步快跑，持续改进”的教学信念，注重教学方法和教学理念的更新进步。工作以来，主持并完成2项校级教改项目，2项黑龙江省高教学会项目，1项黑龙江省高等教育教学改革项目。
在科研方面，逐渐形成了“家庭教育与儿童心理发展”为主题的研究方向，申请获批了2项黑龙江省哲学社会科学课题，1项黑龙江省教育科学规划课题，1项校级科研课题。代表性成果《祖父母教养与幼儿同伴交往能力的关系》被新华文摘论点摘编，获黑龙江省社会科学优秀成果二等奖；《县镇初中生家庭教养方式与学习适应的关系》获哈尔滨市社会科学优秀成果三等奖；出版专著《儿童识字研究》获黑龙江省社会学心理学类学科优秀成果三等奖；并于2022、2023年先后获得黑龙江省“国家通用语言文字推广普及先进个人”，教育部语言文字司“国家通用语言文字推广普及先进个人”。
同时注重学生培养，与学生组建“学术共同体”，提高学生创新能力，注重成果产出。所指导学生获批国家级、省级、校级各类学生项目14项，25人发表署名文章，3人参与获得黑龙江省社会科学成果二等奖、1人参与获得哈尔滨市社会科学成果三等奖。
