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我校举办“迎九十年校庆系列学术活动——创新教学学术论坛”

浏览量:时间:2024-06-17

(文/周晶)为推动高质量课程建设,增强教师教学创新意识,提高教师数字化教学能力,6月14日下午,教师教学发展中心、教务处、外国语学院联合举办“迎九十年校庆系列学术活动——创新教学学术论坛”,邀请国家级教学名师、哈尔滨工业大学博士生导师战德臣教授,作题为《数字化时代核心课程建设方法与教学创新案例》的“哈苑教学学术报告”。教务处处长姜艳丽外国语学院院长孙延弢各学院教师代表现场聆听,报告由教师教学发展中心主任宋阔主持。

  战德臣依托其多年在线教学经历101计划”核心课程建设经验,结合国家推出的教育数字化战略行动要求,从五个方面对数字化时代的核心课程与教学改革进行了回顾、展望与探索,引导与会教师对慕课及其作用进行再认识,明确知识图谱与人工智能技术已经进入教育领域。战教授详细讲解了知识图谱的基本定义作用,厘清了专业知识图谱与课程知识图谱的关系介绍了教学设计的范畴与方法、课程知识与大示例之间的关系以及面向教学设计的知识图谱;讲解了一种基于知识图谱的教学设计方法——“KT-SQEP教学设计”,并结合其所讲授的课程实例,具体讲解了基于KT-SQEP的课程设计与课程建设方法。最后,战教授针对知识图谱对未来教育教学产生的深远影响,强调数字化技术为大学课程未来发展提供了诸多可能。他指出,新技术能推动打造自主在线学习空间,人工智能思维促进大学教育教学模式改变,打造K+M+N模式实现不同学校不同基础的学生完成不同的编程任务,可以共建开源社区共聚教学成果。

报告历时两个半小时,内容丰富,逻辑清晰,讲解环环相扣,案例精彩纷呈,极具操作性与指导性。报告结束后,战教授与参会教师进行了交流,对教师们的提问进行了解答和指导。宋阔对战教授的精彩报告表示感谢,并对活动进行总结。随着人工智能技术的发展国家“人工智能+高等教育”政策的推动,高等教育正在进入数字化时代,如何跟随时代脚步建设符合新时代需求的核心课程,如何基于知识图谱、虚拟化课堂等开展课程建设,越来越引发众多教师的关注本次培训活动,实现了教师思维的自我检视,为我校教师拓展课程建设新思路、开展个性化教学、培养批判性思维提供了有益指引。

 

以喜迎九十年校庆系列学术交流论坛活动的开展为契机,教师教学发展中心将立足学校教育教学改革实际和教师教学发展需求,邀请国内知名专家学者,围绕教育教学前沿问题,持续举办教学学术报告、教学促进工作坊等形式的培训活动,传播新理念,激发新思考,推动新实践。

 

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