为保障教学质量监测工作稳步进行，11月29日，教学质量评估中心开展秋季学期毕业论文（设计）及试卷的抽查工作，教学质量评估中心的9位校级督导对10个学院的105本论文、81本试卷（共2367份）进行了抽查。

检查中发现各二级学院试卷、论文的存档工作良好，仍凸显几点问题。一是论文格式、签章管理需规范。因我校近两年实施毕业论文无纸化存档，检查中发现部分学院上交的打印版毕业论文存在多处需签字未签字的情况。为提升未来我校教学质量评估工作通过率，加强日常教学质量监测规范性管理，希望二级学院自我督促学习学校教学管理文件，把关被抽检的论文、试卷，杜绝类似基础性、规范性问题再次发生。二是试题区分度较低、成绩未呈正态分布，需调整。部份试卷成绩分析不能体现出课程设计的科学性，需积极整改，找出原因，避免下次试卷检查发生类似问题。三是加强对教师《课程目标达成度分析及持续改进报告》的培训。检查中发现经过师范类专业认证培训教师对于课程目标达成度的理解优于未接受培训的教师。对于过程性评价的优化是高等教育改革的必然趋势，因此对于专业教师课程目标达成度分析的培训应早日提上日程。

教学质量评估中心

                                             2021年12月7日