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【编者按】在全省上下一体推进“五个百万”职工劳动和技能竞赛的新形势下，由省教育厅、省教科文卫体工会主办，东北农业大学工会承办的第五届黑龙江省高校青年教师教学竞赛，于2020年8月14日圆满落幕。本届高校青年教师教学竞赛，围绕立德树人根本任务，以加强师德师风建设、锤炼教学基本功为着力点，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用，进一步激发广大青年教师更新教学理念和掌握现代教学方法的热情，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍，推动我省高等教育现代化发展。我校参赛教师以扎实的教学功底、稳定的心理素质、精彩的教学展示在省赛中取得了优异的成绩，分别获得理科组一等奖、文科组二等奖、工科组三等奖佳绩。

詹丽丽，女，1982年1月生人，硕士，讲师，2008年4月毕业于东北石油大学计算机科学与技术专业，2009年9月入职MK体育,MK（中国），现任信息工程学院计算机系教师。目前主要承担《编译原理》、《Python程序设计》、《计算机基础与应用》等课程。  

詹丽丽老师在教书的同时更注重育人，她认为结合知识技能的传授、能力的培养进行课程思政是每个教师都需要做的功课。詹老师主讲的《编译原理》是计算机专业的一门专业基础课，虽然专业性较强，但通过对家国情怀、职业素养等课程思政元素的深入挖掘，使思政教育与专业课程有机融合、相互促进，把立德树人的根本任务落实到了实际行动中。  

计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速。教学内容中的知识很多都是一些经典、成熟的理论、技术和方法，詹老师通过不断学习，了解本学科、本专业、本行业、本领域的科技前沿、发展动态和实际应用。在设计课程教学内容时，她兼顾经典的同时，注重与时俱进，将理论前沿、技术前沿、应用前沿三方面的课程内容有机结合,拓宽学生的专业视野，提高学生创新创业意识。  

此外，詹老师，合理选择和有效运用教学方法进行教学设计，坚持以“学生为中心”的教育理念，关注学生发展、关注学生学习、关注学习效果。熟练运用头脑风暴、翻转课堂、基于问题的学习、探究式学习、体验式学习等教学方法。针对教学目标和教学内容，合理选择、有效利用教学方法进行教学设计，让学生对自己的学习负责，培养主动学习、自主学习、终身学习能力，并通过实践不断的调整和改进教学设计。  

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。 “上好一门课”对教师的要求是非常高的，无论是课程设计还是教学基本功，都需要不断学习、实践、反思、改进。教学探索永远没有终点，教学改革与创新永远在路上。三位老师表示，将与全校教师一道秉承“崇德砺志、博学笃行”的校训，团结一致、勠力同心，为实现“特色应用型本科示范高校”建设目标而努力奋斗。   

教学竞赛成果实录获取路径：学习通平台扫描下方二维码进入成果展示班级——打开该课程—章节—2教学竞赛成果—2.2.3詹丽丽—工科组三等奖。