李芳，北京师范大学教育学博士，对外经济贸易大学研究员，北京大学临床心理中心心理咨询与治疗高级实践研修班研修医生，国家二级心理咨询师，家庭教育指导师，师德教育工作坊创始人，北京市教育科学“十二五”规划课题青年基金项目《高校师德建设与人才培养质量的实证研究》负责人，主持校内外研究课题多项，教育部全国高校教师网络培训中心特聘专家，中国高等教育培训中心特聘专家委员会委员，清华大学学堂在线特聘顾问。本硕博均毕业于北京师范大学，主要研究方向为教育评价、教育效能提升、人才培养模式和教师专业发展。出版《不同类型教师对高校学生学业效果的影响》、《以学生为伙伴的教学》等学术专著，发表教育类相关学术论文三十余篇。