为引导新教师树立正确的教学理念，提高教学能力与水平，5月25日下午，教师教学发展中心邀请省高校青年教师教学竞赛二等奖、省高校教师教学创新大赛二等奖获得者——经济管理学院邱晖教授做了题为《教学目标的生成与实现》专题讲座。讲座由教师教学发展中心副主任宋阔主持，2021年新教师研修班学员及部分二级学院中青年骨干教师代表参加。        

讲座中，邱老师从课程开发范式和课程理解范式的阐述为切入点，引导教师通过对教学目标生成的来源、维度、层次进行入深入剖析，最终形成基于学科特点、符合社会需求、人才培养、学生需要的教学目标文本；以《微观经济学》课程为例，通过对课程的教学内容、教学痛点、教学创新方面的具体阐释完成教学目标的达成，呈现出教学理念、教学模式、教学方法和考评机制追求创新的教学样态；分享了他在多年的教学积累与沉淀中凝练出的在学科、教师、学生三个层面解决教学痛点的“正向递推+逆溯还原的教学逻辑”“个体感识+全体协作的教学方法”“问题牵引+混合式教学的教学设计”原生态教学创新点。  

本期活动同时是2021年新教师教学发展研修方案中“教学理念方法与技能”的模块内容，对新教师们树立“以学生为中心”教学理念、优化教学目标、设计教学内容、提高教学水平具有指导意义。讲座之后，教师教学发展中心研培部李爽老师向研修班学员布置了提交教学成果展示材料及准备进行研修总结的相关要求。  

教师教学发展中心  

2020年5月25日