（文/马洪丽）为丰富我校教师教学文化活动，促进教师教学学术交流，教师教学发展中心举办第四十一、四十二期教学发展主题沙龙活动，同时作为2022年新教师教学发展研修课程。11月2日下午，此两场活动通过腾讯会议进行线上直播，2022年新教师教学发展研修班学员、各学院教师代表、教师教学发展学生社团成员等200余人参加，教师教学发展中心主任宋阔主持。  

第一场沙龙活动主题为《多媒体课件制作技巧》，主讲人是我校教师教育学院教师孙学玉。孙老师从教育技术专业视角对多媒体课件内涵、功能等问题进行了阐述，对多媒体课件制作和使用中常见的问题进行了分析，结合实例对多媒体课件的主体设计、版式构图，文本、图片、图表、视频、线条、色彩等要素的科学使用及制作技巧进行了详细介绍，并同与会教师共同欣赏了优秀多媒体课件案例。整场活动互动性强，注重教师体验，在转变教师传统认知基础上，为教师有效运用多媒体技术提升课堂吸引力、增强线上教学生动性，提供了有益指导。  

第二场沙龙活动的主题为《高校教师应对学生心理问题的方法与策略》，主讲人是我校文法学院教师、国家二级心理咨询师单珊。单老师对当前大学生心理发展阶段特点与需求进行了论述，与参会教师共同探讨了大学生心理发展状况与学习的关系及其对学习效果的影响，结合其多年从事心理咨询工作积累的典型案例，深入剖析了大学生常见心理问题及成因，给出了应对大学生心理问题的对策及建议。整场讲座内容充实，既有理论高度，又立足具体教育实践，有利于我校教师在疫情反复情况下、线上线下教学转换实施中，科学准确掌握学情，开展“以学生为中心”的有效教学，促进学生全面发展。