为提升我校教师教学研究能力，推动教学改革与研究项目建设成果达成，6月26日至27日，教师教学发展中心邀请延边大学俞爱宗教授为我校骨干教师举办了主题为《教学研究论文写作与成果培育凝练》的教学工作坊。本期工作坊由教师教学发展中心副主任宋阔主持，全校30余名中青年骨干教师代表参加了活动。            

  “教学研究论文写作”工作坊活动中，俞教授对教学研究与创新的逻辑及步骤进行了深入阐释，对调查类、实验类、行动研究类、个案研究类四类教学研究论文的写作步骤、结构及设计进行了详细讲解。  

“教学成果培育与凝练”工作坊活动中，俞教授对高校教学成果奖内涵、相关政策进行了阐述，结合其多年从事教学研究、指导教学成果奖申报的丰富经验，深入浅出地对教学成果奖培育与凝练进行了讲解和分享。  

研修中，教师们以分组形式进行团队合作，积极互动，深度研讨交流，高效完成了工作坊的各项实践任务。俞教授对每组完成的任务进行了专项指导与点评，解答了教师们在研修过程中提出的系列问题。  

各小组结合研修成果充分地进行了组内交流、组间分享，俞教授高度赞扬了我校教师积极学习、探究和钻研的精神。  

为期两天的教学工作坊紧张而充实。与会教师纷纷表示，工作坊内容丰富、设计独特、可操作性强，俞教授的讲解精彩、指导有效，教师教学发展中心的安排精心、服务暖心，两天的学习收获颇丰！  

本次教学工作坊的开展，使教师们明确了教学研究论文写作的方向与思路，解决了其在论文写作过程中遇到的难题和疑惑，极大调动了我校教师积极投身教学改革研究的热情，激发了教师结合自身优势、加强沟通合作、沉淀培育教学成果的主动意识，对进一步促进我校教师优秀教学研究成果的总结、凝练与呈现具有积极推动作用。  

教师教学发展中心  

2021年6月28日