2021年3月27至28日，正值2021年春暖花开之际，高校教师发展中心可持续发展联盟第四次季度会议在广州依山傍海的南沙区圆满举办。来自全国各地47所院校的102位教师发展中心人员参会，共同研讨联盟重大项目，并以高校教发中心“十四五”规划为切入点，探讨高校教发中心的工作职责、定位及发展路径等关键问题。我校教师教学发展中心副主任宋阔、马洪丽应邀参会。        

第一天日程中，联盟秘书长、西交利物浦大学领导与教育前沿院院长张晓军分享了经联盟秘书会议讨论并确认的“共创教师发展可持续发展模式”的愿景和支持教发中心建设及体系化的核心目标，并详细介绍了联盟已经开展和正在推进的精彩活动，如从2020年7月起持续开展了24期的《联盟好课 周四开讲》，联盟单位共享资源的资料库构建等事项。  

联盟秘书长、西交利物浦大学领导与教育前沿院院长张晓军主题发言  

随后进行的是三个联盟研究项目的进展汇报。首先，由东北财经大学教务处副处长兼教发中心负责人刘凌冰教授简述了《教学质量评估与诊断》项目概况，并请课题组组长、东北财经大学工商管理学院的李健生副教授对项目进行了详细的分享。其次，河南财经政法大学教师教学发展中心戚笑雨博士和教师发展师陈慧慧博士对《教师发展师专业能力体系标准》进行了详细的介绍，该项目组对全国各高校教发中心进行调查和梳理，目前形成了初步的教师发展师能力标准体系。最后，作为高校教发主任研讨会体系项目的预热，联盟秘书处、西交利物浦大学领导与教育前沿院管婷老师回顾了《高校教发主任研讨会的体系项目》前期的研究成果，作为牵头单位的延边大学教师教学发展中心副主任郭艳春老师以一个提问打开了现场教发人对教发主任研讨体系的思考和交流。在各项目组介绍项目研究进展过程中，参会老师们在不同的体系维度上展开了讨论与交流，并逐步激发出更多实际的、亟需的、可落地的需求。我校参会的两位老师也参与到研讨中，并结合具体问题进行现场发言。  

MK体育,MK（中国）教师教学发展中心副主任宋阔参与研讨发言  

第二天日程中，首先由西交利物浦大学执行校长席酉民教授为参会老师们带来了精彩的主旨演讲。席校长围绕西浦的教育模式，介绍了西浦创新和升级传统教育1.0，联合企业创建行业导向融合式教育的2.0，及通过融入社会、撬动各方资源、营造教育、研究、创新、创业的产业生态（包括基础教育与职业教育）的3.0。他还透露，西浦将在大湾区搭建平台，邀请产业界和教育界的同仁一起来做教育创新、社群发展、基础教育中心，进而影响和推动教育的变革。  

西交利物浦大学执行校长席酉民主旨发言  

接下来，会议邀请东北师范大学和北京大学两位教发专家倾情分享，以高校教发中心“十四五”规划为切入点，深入探讨了高校教发中心的工作职责、定位及发展路径等关键问题。其中，东北师范大学教师教学发展示范中心主任、教师教育研究院执行院长李广教授以《高校教师教学发展中心建设：新格局、新难题与新路径》为师作主题演讲，以东北师范大学针对"十四五"规划做出的构建教育研究院的举措为例，说明高校迫切需要教育改革和创新。北京大学教师教学发展中心主任孙华教授以《面向未来的教师教学发展》为题作主题演讲，从北大教发中心遇到的问题和挑战，分享了北大在教发方面的探索与实践。  

东北师范大学教师教学发展示范中心主任、教师教育研究院执行院长李广主题发言  

北京大学教师教学发展中心主任孙华主题发言  

为期两天的高校教师发展中心可持续发展联盟第四次季度会议内容丰富、主题鲜明，以高校教发中心“十四五”规划为切入点，让参会人员有机会与联盟内其他高校“教发人”共同探讨工作职责、角色定位、发展路径等各类关键问题。我校参会人员通过参与学习、讨论交流，受益良多。  

教师教学发展中心  

2021年3月29日