为促进黑龙江省高等教育教学改革研究项目研究过程更具科学化、规范化，积极推进项目的顺利实施和圆满完成，2021年6月4日上午，在一号教学楼论学会议室，教师教学发展中心召开了2020年度黑龙江省教育教学改革研究项目交流座谈会。会议由教师教学发展中心副主任宋阔主持。2020年度黑龙江省教育教学改革研究项目（含“思政专项”）主持人及部分成员参加。                  

    会议开始，由宋主任对召开本次交流座谈会的目的和意义进行了说明，研培部主任李爽老师介绍了MK体育,MK（中国）关于黑龙江省高等教育教学改革研究项目过程管理的相关规定，宋主任又对项目经费来源和报销相关问题进行了补充说明，强调了省级教改研究项目的重要性，并表示教师教学发展中心将广开言路，欢迎各位项目负责人反馈有益意见与建议。  

接下来，教师教学发展中心邀请延边大学郭艳春副研究员以《育人 教学 研究 改革一直在路上》为题与参会教师进行了交流。郭老师建议各项目负责人在项目顶层设计基础上，做好项目研究定位与对标，关注研究的学术性和思想性，强调教研相长、以研促教。郭老师分享了她作为省高等教育教学成果一等奖主持人进行教学改革、凝练教学成果、培育教学团队的经验和近两年参加10个省份多所高校教学创新大赛线上线下评审与指导工作的经历，说明“教而不研则浅”，教学一定要有研究，教改项目研究是教师培育优秀教学成果、参加教学创新大赛、申报一流课程以及教师身份提升的基础，希望老师们立足学生发展，把问题变课题，逐一破解难题，沿着卓越教学之路一路前行。  

教师教学发展中心在强化对教改项目研究过程进行严格规范管理的同时，也为项目高质量顺利结题提供技术支持与保障服务，希望各项目组围绕项目目标、研究内容、以及成果应用，做好项目任务分工，明确自身责任，把握时间节点，注重完善过程，产出高质成果，确保项目的顺利实施和圆满完成。  

交流座谈会后，我校主管教师教学发展工作的校领导、校工会主席陈威教授来到中心与参会老师及嘉宾会谈，并结合项目研究及教学改革、创新实践过程中的重点问题进行了交流研讨。陈主席还特别对郭艳春自去年以来两次指导我校青年教师参加省级教学竞赛和教学创新大赛所获优异成绩表示了感谢，并建议教师教学发展中心择期赴延边大学教发中心学习优秀经验，努力推动我校教师教学发展工作上新台阶。

教师教学发展中心  

2021年6月4日