儿童行为观察室始建于2013年8月，本实训室主控制室总面积约22平方米，与幼儿园模拟活动室配合使用。主体设备有教学硬盘、录像机、数字实物展台、拾音器、液晶终端显示设备、音频控制设备等，是学前教育专业和心理学专业师生开展教学观摩活动的重要场所。

儿童行为观察室可以进行学前儿童行为的观察与评价，为学前教育学、心理学的教学科研服务。具体包括：观察正常健康的儿童的认知、情绪、社会性等发展特点，提出教育指导策略；同时对一些特殊儿童的行为、情绪、社会性发展进行观察、评估与诊断，并对特殊儿童的心理发展进行指导与教育，为家长提供咨询服务。儿童行为观察室也为学前教育专业教师开展教学观摩活动提供了场地和设备。同时，也可以进行《学前儿童发展科学》、《学前特殊儿童教育》等相关课的实训教学。