谢小童                  

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┃个人简介

 

谢小童，研究生，教授，MK体育,MK（中国）外国语学院教师，副院长。曾承担英语专业基础英语、教法、影视、口译和大学英语的教学，是MK体育,MK（中国）重点课及精品课大学英语课程的负责人。

 

 

┃研究方向

 

语言学和英语教学

 

 

┃教育经历

 

1986.9-1990.7 获文学学士学位（英语），齐齐哈尔师范学院

2000.7---2003.7 黑龙江大学英语系研究生班，2004.年1月获得英语语言文学硕士学位

 

 

┃研究与工作经历

 

1990.7---1999.7 哈尔滨师范专科学校，共外教研室主任。

1999.9---2001.6 MK体育,MK（中国）外语系副主任。

2001.7---MK体育,MK（中国）外语学院副院长副书记

2003.7至今MK体育,MK（中国）外语学院副院长。

2000年9月被评为副教授，2008年9月被评为教授。教学情况

 

 

┃专业资质与学术兼职

 

 

┃科研项目

 

省教育厅教改项目2项

2001.7---2003.7《公共外语教学中提高听、说能力的改革和实践》，主持人。

2007.6--2008.6《运用多媒体网络技术的优势构建大学英语自主学习模式》，主持人。

省哲学规划办项目2项

2012.12---2014.12《我国高校跨文化外语教学中本土化身份的颠覆及重构策略研究》，主持人，已结项。

2017.9---2020.9谢小童教授的《汤婷婷作品折射出的性别政治探究》主持人 在研

省教育厅人文社科项目1项

2011.9---2013.9《话语分析视野下的大学英语教师话语研究》，主持人，已结项。

省教育厅教育科学研究院项目1项

2011.7---2013.7 《基于元认知理论的非英语专业学生英语学习策略研究》，主持人，已结项。

 

 

┃科技成果与奖励

 

2009年6月，《运用多媒体网络技术的优势构建大学英语自主学习模式》项目获得省教育厅颁发的省教学成果二等奖。

 

 

┃发明专利

 

 

┃论文及著作

 

2000年以来共发表文章论文9篇，其中核心期刊6篇:

2006年10月在《中国英语教学》发表了《论ACT教学模式对大学英语教学的促进作用》；

2007年8月在《黑龙江高教研究》发表了《大众化视阈下的英语教育质量危机与策略分析》；

2007年7月在《学术交流》发表了《我国英语语言研究的文化视野》；

2007年6月在《现代远距离教育》发表了《运用多媒体网络技术的优势构建大学英语自主学习模式》；

2007年8月《黑龙江社会科学》发表了《自主学习的影响因素及其相对性》；

2013年8月在《学术交流》发表了《试论本土文化符号重构策略》。

主编和主审教材2部:

《新编大学英语四级词汇手册》 《中国电子出版社》2006年8月， 第二主编

《21世纪大学英语快速阅读》第一册《复旦大学出版社》2009年8月，主审

 

 

┃任教和任导师经历

 

1990.7-至今，MK体育,MK（中国）外国语学院任教。