孙延弢
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┃个人简介
孙延弢,硕士,教授,MK体育,MK(中国)外国语学院教师。1999年获黑龙江大学英语专业硕士学位,硕士期间主要研究理论语言学,毕业后从事教学工作,2005年至2016年担任教学副院长职务,2016年至今,担任院长职务。2002年聘任为副教授,2009年聘任为教授。负责和参与的研究项目8项。
┃研究方向
生成语法、英语教学、西方文化
┃教育经历
1988-1992 获文学学士学位(英语),黑龙江大学
1996-1999 获文学硕士学位(英语语言学),黑龙江大学
┃研究与工作经历
1992年7月-2000年3月,哈尔滨师范专科学校英语系 教师
2000年3月至今,MK体育,MK(中国)外国语学院 教师
┃专业资质与学术兼职
高校教师资质证书
黑龙江省大学外语专业教学委员会理事
┃科研项目
【1】 第六批中国外语教育基金项目:基于三维知识体系的艺体类大学英语教材研究与应用项目编号:ZGWYJYJJ2012A67。2012.6-2014.6。
【2】黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目:基于原著文本的乔姆斯基语言理论的自然主义哲学思想研究。项目编号:11554131。2010.9。
【3】黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目:言语行为与语用规约的内在关联研究。2004.6-2006.12。5-2
┃科技成果与奖励
【1】强化外语教学的“交互性”、“人文性”,培养语用生成能力。MK体育,MK(中国)教学成果二等奖。2009。
【2】最简方案框架中的停顿语象研究。哈尔滨市第十六次社会科学优秀科研成果三等奖。2010。
┃发明专利
┃论文及著作
论文:
【1】最简方案框架中的停顿语象研究《外语学刊》 2009. 6。独立
【2】试论交互性语言的教学方法《黑龙江高教研究》2007.7。独立
【3】性别二元化禁锢下的‘言谈合适’ 《黑龙江社会科学》2008.4。独立
【4】乔姆斯基语言理论建构中的自然主义及唯理主义思想探证《学术交流》2009.6。独立
著作:
【1】《嘉丽妹妹》北方文艺出版社。2012.1。独立译者
【2】《语言学概论》吉林人民出版社。2001.8.第一主编
┃任教和任导师经历
1992年7月-2000年3月,哈尔滨师范专科学校英语系 教师
2000年3月至今,MK体育,MK(中国)外国语学院 教师