（文/胡海兰）切实加强和改进学风建设是土木建筑工程学院贯彻落实学校第二次党代会精神常抓不懈的一项重要工作，是推动“能力作风建设年”活动和“强教风转作风正学风，创特色促质量上水平”主题活动的重要内容。在具体实践中，土木建筑工程学院结合专业特点和学生实际不断探索发力推进，取得了良好效果。

一、围绕自律、自我管理提高学习效率，推动自主学习

土木建筑工程学院以引导学生端正学习态度，增强学生学习兴趣，营造优良的线上学习氛围为主旨，召开学生工作例会、学生干部研讨会，认真分析和解读学生学习状态，有针对性的进行一对一谈心谈话，教育引导。学院又以班级为单位召开了“自律、自主、自助”学风建设线上主题班会，利用PPT围绕“凝聚共识促学风”、“多策并举抓学风”、“各取所长议学风”三个方面进行宣讲，强调重视专业学习、不断提升自身综合素质对学生提高自身发展的重要意义。对线上学习过程中班级内存在的学风问题进行剖析，指出问题所在，提出相应的解决办法。学院团委发起以“优良学风，从我做起”为主题的倡议，引导所有学生积极参与班级建设和学风建设，进一步优化班级学风。

二、围绕抢抓时间，把疫情耽搁的实习实践锻炼补回来，组织加力学习

将实训大楼创新创业大厅、读书角等充分利用起来，开展学习、训练等系列实践活动，激发大学生的创新意识，培养大学生的工程创新、团队协作和实践能力。目前，老师指导的系列动手实践活动正全面铺开，调动了各专业学生的参与，加强了学生之间的交流与合作，丰富了学生第二课堂学习生活。

三、围绕参加社团活动、竞赛，提高学习兴趣，推进深入学习

充分发挥社团作用，利用招募新成员契机，每个社团举行专场招募会，广泛开展宣讲展示，更多吸纳新生加入社团组织，调动大家参与学习积极性，现在学院8个社团都得到了很好补充。目前，老师指导社团组织的普及型学科竞赛已在全院铺开，得到了各专业学生的积极响应，创新创业大厅真正成了演兵场，见证了每一名参加活动同学的学习与成长。

同时由黑龙江教育厅高教处支持举办的全国大学生结构设计竞赛黑龙江分区赛也在如火如荼的准备中。6个小组同学按照《三重木塔结构模型设计与制作》竞赛题目，开展结构模型设计、制作与加载实验（包括理论方案设计、模型制作、陈述与答辩、加载试验等环节）。这样的比赛，在比赛准备以及比赛过程中，充分考察了学生的计算机建模能力、结构优化分析计算能力、复杂空间节点设计安装能力，检验了大学生对土木工程结构知识的综合运用能力。

四、围绕奖惩制度建设与完善，深耕励志学习

学院结合学生学习生活状况进一步强化了学生日常管理工作。为提高上课出勤率，实施了由学院学生干部、班级纪检小组开展的自查制度，定期反馈班级学习情况、任课老师教学情况；建立了对于无故缺勤者，进行警示劝导缺勤提醒机制，时刻跟进学生学习情况；完善了疫情防控下全体政工干部每周线上听课、研判学风情况，及时跟进指导的课堂督导制度；建立对违纪学生和学业困难学生谈心谈话全覆盖工作机制，针对在学习过程中学分差额较大、学习态度出现严重问题的学生，建立学习困难户档案，及时进行学业预警，用心用情用力引导学生向上向善向好发展；同时结合国家奖学金、励志奖学金评选，学校奖助学金评选等优先推选学习成绩优异、综合素质突出学生，强化导向引领。本学期正接力进行晒线上学习笔记、晒读书心得等活动，运用多种手段提升学习热潮。对于大一新生群体，针对疫情带来的不利局面，学院多次召开主题班团会规范新生日常行为，端正学习态度，严肃学习纪律，帮助学生系好大学生活的“第一粒扣子”，为进一步成长成才奠定了坚实的基础。

土木建筑工程学院将持续全面加强学风建设，深入落实学校“能力作风建设年”工作任务，围绕“强教风转作风正学风，创特色促质量上水平”主题活动，不断建立健全学风建设长效机制，着力营造浓厚氛围提高学风建设质量，努力提升人才培养质量。